Istituto Tecnico Industriale Statale Othoca - Liceo Scientifico Tecnologico - Oristano

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PROGETTI

La crescita culturale e sociale degli alunni viene promossa anche attraverso una serie di attività di sperimentazione didattica e di progetti speciali, che si svolgono sia durante la normale attività curricolare che in orario extrascolastico. Tali iniziative hanno lo scopo, oltre che di consolidare conoscenze che gli alunni già possiedono, di affrontare tematiche spesso trascurate dai programmi ministeriali e di fare nuove esperienze, non sempre possibili nella realtà in cui sono inseriti.

Progetti

Progetti
Denominazione	Referente	Descrizione progetto
Scuola e Sport	prof. Fabio Castriota	Il progetto prevede incontri pomeridiani con alunni di tutte le classi. Verranno organizzate le Fasi d'Istituto degli sport individuali e di squadra per la formazione delle Rappresentative d'Istituto che parteciperanno ai Giochi Sportivi Studenteschi.
Olimpiadi di Matematica	prof.ssa Monica Cordeddu	Preparazione degli allievi destinatari del progetto per la partecipazione alle fasi d’istituto, regionale e nazionale delle Olimpiadi della Matematica. Somministrazione e correzione delle prove.
Olimpiadi dell'Informatica	prof. Paolo Schirra	Preparazione degli allievi destinatari del progetto per la partecipazione alle fasi d’istituto, regionale e nazionale delle Olimpiadi di Informatica. Somministrazione e correzione delle prove.
Scacchi a Scuola	prof. Antonello Pannella	Preparazione degli allievi destinatari del progetto per la partecipazione alle fasi d’istituto, regionale e nazionale del Campionato di scacchi
Laboratorio extracurriculare di teatro	prof.ssa Anna Rita Gala Prof. Mariano Pisanu	Il progetto ha quale finalità la presa di coscienza da parte degli studenti, dei valori sociali e culturali insiti nell'utilizzo della propria Lingua, nella conoscenza della propria Storia, Poesia, Letteratura, Teatro e Musica, come strumenti di affermazione individuale e sociale.
Il quotidiano in classe	prof.ssa Marisa Olla	In collaborazione con l'Osservatorio Permanente dei Giovani Editori l'istituto aderisce alla seconda fase del progetto con l'utilizzo della piattaforma online "il quotidiano in classe".
Utilizzo delle ore a disposizione dei docenti di matematica contro la dispersione scolastica	Prof.ssa Monica Cordeddu	Nell'ambito della lotta alla dispersione scolastica presente nel nostro Istituto e nell'ottica di un potenziamento delle conoscenze e delle abilità matematiche, si è pensato di utilizzare le ore a disposizione dei docenti di Matematica nelle classi del biennio che presentano criticità.
Redazione virtuale de "L'Unione Sarda"	prof.sa Maria Delogu	Come lo scorso anno, grazie alla collaborazione de "L'Unione Sarda" si formerà una redazione di alunni/e che seguirà le lezioni dei giornalisti e realizzerà un inserto tra le pagine de "L'Unione Sarda"
Alternanza scuola – lavoro	Prof.ssa Tiziana Laconi	Esperienza lavorativa in contesti aziendali del territorio per gli alunni delle classi terze.
Laboratorio di strumenti a corda e a fiato	prof. Corrado Pusceddu	Il progetto prevede la trattazione degli elementi fondamentali della teoria musicale e l'applicazione pratica delle tecniche strumentali nel campo del Fingerstyle, del Flatstyle e del Rock-Blues (strumenti a corda) e nel campo delle musiche popolari sarde e irlandesi (strumenti a fiato)
CLIL in limba	prof. Corrado Pusceddu	Lezioni di laboratorio di elettrotecnica in sardo.s
CLIL in limba	Prof.ssa Maria Delogu	Peppino Mereu a confronto con i cantautori italiani del ‘900.
Buono a sapersi	prof. Nicola Sanna	Percorso di sensibilizzazione e formazione degli studenti sui temi della sicurezza in internet e dell’uso responsabile della rete.
PON Azione 10.8.1	prof. Antonello Pannella	Intervento struturale per l'innovazione tecnologica, ampliamento di laboratori di settore.
Compresenza didattica inclusiva docenti di filosofia e storia	Nell'ambito della lotta alla dispersione scolastica e del potenziamento dell'offerta didattica e formativa si prevedono percorsi di compresenza da parte dei docenti di filosofia e storia per favorire in ciascun studente lo sviluppo di un più efficace metodo di studio e di uno stile di apprendimento individualizzato significativo.
Religioni a confronto	Il progetto didattico/educativo in oggetto intende adoperare risorse umane già presenti nella scuola (alunni appartenenti ad altre culture e religioni) ed esterni, per far conoscere, attraverso esperienze di vita, realtà culturali e religiose poco note e spesso ignorate dai giovani.
Kangourou della lingua inglese	Preparazione degli allievi destinatari del progetto per la partecipazione alle varie del gioco-concorso nazionale Kangourou. Obiettivo: motivare gli studenti a migliorare le loro competenze in lingua inglese, mettersi alla prova in una competizione ufficiale, interessarli all’utilità delle certificazioni internazionali di lingua.
Progetto FSE "Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l'apertura delle scuole oltre l'orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche"
Dall'Istruzione al Lavoro : un modello organizzativo per la transizione	percorsi condivisi di studio e apprendistato per il potenziale inserimento al lavoro di 20 allievi del IV anno Indirizzo Elettrotecnica assunti dall'ENEL, attraverso specifica procedura selettiva, con contratto di apprendistato.
Tutti a ISCOL@ - Linea C miglioramento dell'inclusione scolastica attraverso il ricorso ad azioni di sostegno psicologico e pedagogico.